高校建立实验室安全培训与准入系统的主要目的是为了确保实验室环境的安全，保护师生的生命财产安全，提高实验室工作的效率和质量。通过这一系统，高校可以有效地管理和监督实验室的使用，确保所有进入实验室的人员都具备必要的安全知识和操作技能，从而最大限度地减少实验室事故的发生。

首先，实验室安全培训与准入系统能够提升师生的安全意识。在实验室中，各种化学试剂、易燃易爆物品以及精密仪器设备的使用都存在一定的风险。通过系统的安全培训，师生可以了解这些潜在的危险，并掌握相应的防护措施和应急处理方法。这样，他们在进行实验操作时就能更加谨慎，避免因操作不当或疏忽大意而引发安全事故。

其次，实验室安全培训与准入系统有助于规范实验室的管理。高校实验室通常涉及多个学科和研究方向，不同实验室的设备和试剂也有所不同。通过建立统一的安全培训与准入系统，高校可以制定统一的安全管理标准和操作规程，确保各个实验室在安全管理和操作上的一致性。这样不仅有助于提高实验室的整体安全水平，还能方便管理人员对实验室进行监督和检查。

再者，实验室安全培训与准入系统能够提高实验教学和科研工作的质量。实验室是高校进行科学研究和人才培养的重要场所，其安全状况直接影响到实验教学和科研工作的顺利进行。通过系统的安全培训，师生能够更加熟练地掌握各种实验设备的使用方法和维护保养知识，从而提高实验操作的准确性和实验结果的可靠性。此外，安全的实验室环境也有助于激发师生的创新思维和探索精神，推动科研工作的深入开展。

最后，实验室安全培训与准入系统有助于高校履行社会责任。高校作为人才培养和科学研究的重要基地，肩负着为社会培养高素质人才和推动科技进步的重任。通过建立实验室安全培训与准入系统，高校不仅能够保障师生的生命财产安全，还能向社会输送具备良好安全意识和操作技能的专业人才。这些人才在进入社会后，能够将所学的安全知识和技能应用到实际工作中，进一步提升整个社会的安全管理水平。

综上所述，高校建立实验室安全培训与准入系统具有重要的意义。这一系统不仅能够提升师生的安全意识，规范实验室的管理，提高实验教学和科研工作的质量，还能帮助高校履行社会责任，为社会培养出更多具备良好安全素质的专业人才。因此，高校应当高度重视实验室安全培训与准入系统的建设，不断完善和优化相关制度和措施，确保实验室环境的安全和高效运行。